專業(yè)技術(shù)人才交流工作委員會
Professional and Technical Talent Exchange Center
央視網(wǎng)消息（焦點(diǎn)訪談）：中國制造,、中國創(chuàng)造不能沒有能工巧匠的支撐。這兩天,，以“技能成才 技能報(bào)國”為主題的第二屆全國技能大賽在天津舉行,。來自全國36個(gè)代表團(tuán)的4000多名選手參加109個(gè)比賽項(xiàng)目的角逐。這是新中國成立以來舉辦的賽事規(guī)格最高,、競賽項(xiàng)目最多,、參賽規(guī)模最大、技能水平最高,、影響范圍最廣的綜合性國家職業(yè)技能賽事,。選手們都有哪些高超技能，又經(jīng)歷過怎樣的磨煉呢,？今天,，我們就來看三位選手的故事。
他叫王浩,，是四川代表隊(duì)的焊接選手,，也是第一屆全國技能大賽焊接（世賽選拔）項(xiàng)目的冠軍。這次他參加的是焊接（國賽精選）項(xiàng)目,，奪冠呼聲很高,。王浩是中國十九冶集團(tuán)下屬分公司的一名焊接高級技師。別看他今天游刃有余,，7年前第一次接觸焊接的經(jīng)歷卻讓他苦不堪言,。
王浩：“醒了之后就發(fā)現(xiàn)眼睛睜不開，閉著就一直流眼淚,，我就在想我是不是學(xué)不了焊接,。”
可讓人沒有想到的是,，4年后,，王浩竟然一舉奪得全國冠軍。這一路他到底是怎么逆襲的呢,？2016年,，王浩得知上技工院校可以學(xué)到實(shí)用技術(shù),、好就業(yè),，還可以享受到一系列好政策,，于是決定進(jìn)入攀枝花技師學(xué)院學(xué)習(xí)焊接專業(yè)。這所學(xué)院是中國十九冶集團(tuán)創(chuàng)辦的,，采用校企聯(lián)合辦學(xué)模式,，學(xué)生畢業(yè)后還有機(jī)會進(jìn)入集團(tuán)工作。
攀枝花技師學(xué)院招就處處長翟軍：“為學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)的同時(shí),，為每個(gè)學(xué)生提供每年每生3000元的生活補(bǔ)助,，解決了像王浩這一類學(xué)生繼續(xù)就讀優(yōu)質(zhì)教育的后顧之憂?！?/span>
2016年以來,，四川在技工教育方面已累計(jì)投入近25億元，讓無數(shù)像王浩這樣的年輕人獲得了繼續(xù)教育,、學(xué)習(xí)技能的機(jī)會,，同時(shí)也為他們打通了從學(xué)校到企業(yè)的通道。
四川省人力資源和社會保障廳副廳長劉曉博：“省內(nèi)部分地區(qū)還出臺了免住宿費(fèi)等優(yōu)待政策,?？偟膩碇v，一般學(xué)生可以享受到每年四五千元的補(bǔ)助,，表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生可以享受到一萬元左右的獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)助,，同時(shí)為了鼓勵(lì)技工院校的學(xué)生參與國家的技能大賽，成都市等地還出臺了給予國賽和市賽金牌選手十萬元的最高獎(jiǎng)勵(lì),?！?/span>
近年來，攀枝花技師學(xué)院培養(yǎng)出了多名世界大賽冠軍,，看到他們,，王浩也堅(jiān)定了走技能成才、技能報(bào)國之路,。
王浩：“我也很想成為這樣的人,，能夠站在世界的舞臺為國家爭光，然后我就給自己定了一個(gè)小目標(biāo)：我要進(jìn)入集訓(xùn)隊(duì),。”
不過,，一開始王浩的教練卻并不看好他,。但是王浩就是不服輸，他開始了勤學(xué)苦練,。訓(xùn)練的關(guān)鍵就是要通過大量練習(xí)形成肌肉記憶,，為此他每天都要練習(xí)至少12個(gè)小時(shí)。觀察焊接細(xì)節(jié),，記錄操作要領(lǐng),，反復(fù)強(qiáng)化練習(xí),，他左臂上的一個(gè)個(gè)疤痕就是一步步成長的印記。為了能有充沛的體力,，他每天早上都要跑2公里并做100個(gè)俯臥撐,，這一練就是6年。一年后,，王浩參加2019年“巴渝工匠”杯比賽,，一舉奪魁。
王浩：“等比完賽之后,，我發(fā)現(xiàn)這兒起了這么高的一個(gè)水泡,，我才知道我被燙了。比賽回來之后我又給自己定了一個(gè)目標(biāo)：還要拿一個(gè)全國技術(shù)能手,?！?/span>
全國技術(shù)能手是國家級技術(shù)人才的重要獎(jiǎng)項(xiàng)，每2年評選一次,，每次評選表彰100名,。為了成為全國技術(shù)能手，王浩練得更刻苦了,。壓力容器焊接是比賽中挑戰(zhàn)最大的項(xiàng)目,，要求不僅33條焊縫通過打壓測試不漏水，而且焊縫的誤差要控制在2毫米以內(nèi),。
2020年12月,，王浩一舉奪得第一屆全國技能大賽焊接（世賽選拔）項(xiàng)目第一名。第二年,，他又如愿以償獲得全國技術(shù)能手榮譽(yù)稱號,。回首走過的路,，王浩說,，每一步都離不開國家的培養(yǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),，培養(yǎng)一位像王浩這樣頂尖的焊接人才,，6年來僅物料消耗就將近200萬元。
如今,，王浩已經(jīng)走上工作崗位,，成為一名焊接高級技師，先后參加過6個(gè)重大項(xiàng)目的建設(shè),，實(shí)現(xiàn)了技能報(bào)國的愿望,。像王浩這樣的優(yōu)秀畢業(yè)生還有很多。近年來,，四川全省技工院校畢業(yè)生就業(yè)去向落實(shí)率始終保持在98%左右,，部分優(yōu)勢專業(yè)畢業(yè)生更是供不應(yīng)求,，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)輸送了數(shù)以萬計(jì)的技能人才。
人力資源社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司副司長王曉君：“技能人才是支撐中國制造,、中國創(chuàng)造的重要力量,，高技能人才是技能人才隊(duì)伍的核心骨干，加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè),，對于提高核心競爭力,、增強(qiáng)國家科技創(chuàng)新能力具有重要意義，加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)是我們在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展過程中非常重要的一項(xiàng)任務(wù),?！?/span>
像王浩一樣渴望技能成才、技能報(bào)國的,，還有一位22歲的小伙子張旭,，他是航天材料及工藝研究所的一名技能工人，代表天津參加數(shù)控車（國賽精選）項(xiàng)目的角逐,。數(shù)控車是一種高精度,、高效率的自動(dòng)化機(jī)床。
第二屆全國技能大賽數(shù)控車賽項(xiàng)天津地區(qū)教練黃連寶：“在日常工作中,，數(shù)控車加工一件產(chǎn)品需要多人共同完成,，而競賽對選手的考核非常全面，需要他完成識圖,、畫圖,、編程、工藝制定,、加工調(diào)試,、檢測、裝配等全部內(nèi)容,，對選手的綜合能力要求非常高,。”
為了備賽,，張旭和教練每天至少要在數(shù)控車前待上10—12小時(shí),。而在參賽前，張旭已經(jīng)在工作崗位上鍛煉了兩年,，參與過生產(chǎn)長征五號,、長征七號運(yùn)載火箭箭體的任務(wù)。
張旭：“當(dāng)時(shí),，在整個(gè)車間他們工作氛圍之中，讓我感受了深深的震撼,。因?yàn)槲覀冞@個(gè)產(chǎn)品對于航天來說特別重要,，這是零報(bào)廢率,，成本很高?！?/span>
零報(bào)廢率不僅意味著要有高超的技藝,，而且還要有想辦法解決問題的能力。有一次張旭遇到了一個(gè)特殊的加工材料,，他的刀具只要一接觸,，刀尖就會崩掉，大家都不知道該怎么解決這個(gè)問題,。
張旭：“我就拿一個(gè)小銼刀給刀尖輕輕地磨一磨,，把刀尖變鈍，然后再加工材料的時(shí)候,，它就可以承受住材料的強(qiáng)度了,，這件事情也讓我思路一下打開了?！?/span>
兩年的職業(yè)訓(xùn)練,，6個(gè)月的賽前集訓(xùn)，張旭終于登上全國總決賽的賽場,。他說,，他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在他身后,，是教育他的學(xué)校,，是培養(yǎng)他的工作單位，是言傳身教的教練,。
為了推動(dòng)高素質(zhì)人才的培養(yǎng),，我國出臺不少政策措施，比如,，人力資源社會保障部出臺的新技能人才職業(yè)技能等級制度,，將技能等級從“五級”延伸為“八級”。去年國家發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》,，提出到“十四五”時(shí)期末,，技能人才占就業(yè)人員的比例達(dá)到30%以上，高技能人才占技能人才的比例達(dá)到三分之一,。未來,，技術(shù)工人的含金量必將越來越高。
王曉君：“這些政策,、制度,、法律、法規(guī),，對于推動(dòng)職業(yè)教育培訓(xùn)高質(zhì)量發(fā)展是起到巨大推動(dòng)作用的,。目前,，各地都在建立健全高技能人才的各項(xiàng)政策，加大組織實(shí)施力度,，推動(dòng)技能人才隊(duì)伍從培養(yǎng),、評價(jià)、使用,、激勵(lì)各個(gè)環(huán)節(jié)加大工作力度,，推動(dòng)技能人才工作整體發(fā)展?！?/span>
和王浩,、張旭相比，18歲的河南代表團(tuán)選手魯靜怡的比賽項(xiàng)目就安靜多了,。她參加的項(xiàng)目是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù),，比賽有兩項(xiàng)內(nèi)容：一是合成指定的化合物；二是分析樣品的化學(xué)成分,。魯靜怡的老師姜雨荷在去年世界技能大賽特別賽上奪得過這個(gè)項(xiàng)目的金牌,。今天，她是帶著徒弟向這個(gè)項(xiàng)目發(fā)起沖擊,，為此,，她們一直在備賽。
2020年,，15歲的魯靜怡進(jìn)入河南化工技師學(xué)院,，學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)與檢測專業(yè)。這個(gè)專業(yè)不僅要求人的動(dòng)手能力強(qiáng),，還要有一定的化學(xué),、數(shù)學(xué)功底，而這恰恰是她的短板,。
魯靜怡：“聽同班同學(xué)說這個(gè)專業(yè)很難學(xué),，當(dāng)時(shí)我比較容易動(dòng)搖，跟朋友一塊想退學(xué),?！?/span>
在家長的勸說下，魯靜怡留了下來,，后來的經(jīng)歷也證明這個(gè)選擇是正確的,。河南化工技師學(xué)院是一所培養(yǎng)初、中,、高級技能人才的國家重點(diǎn)技工學(xué)校,。
河南化工技師學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院院長王智：“學(xué)院積極響應(yīng)河南省‘人人持證、技能河南’的政策，并且相繼面向企業(yè)和社會開展了訂單式培養(yǎng),、套餐制培訓(xùn),，深化校企合作、產(chǎn)教融合,。”
按照“人人持證,、技能河南”的計(jì)劃,，到2025年，全省持證人數(shù)總量達(dá)3000萬人,，占從業(yè)人員的60%以上,，力爭全省技能勞動(dòng)者全部實(shí)現(xiàn)持證就業(yè)，基本建成全國技能人才高地,。魯靜怡便是這個(gè)計(jì)劃的參加者,。為了掌握過硬本領(lǐng)，她常常練到夜里12點(diǎn)甚至凌晨1點(diǎn),。終于,，在今年的省、市比賽中她兩次奪冠,，還獲得了參加本屆全國技能大賽的資格,。
河南化工技師學(xué)院校長楊箴立：“黨的二十大報(bào)告首次將高技能人才和大國工匠與戰(zhàn)略科學(xué)家、卓越工程師相提并論,，成為國家戰(zhàn)略人才力量,，彰顯了目前社會對高技能人才的需求，也彰顯了高技能人才,、大國工匠的重要性,。”
雖然截至發(fā)稿,，比賽的最終結(jié)果還沒出來,，但是我們在王浩、張旭,、魯靜怡的身上看到了這一代年輕人的夢想和奮斗,。在本屆比賽上，有4000多位像他們一樣的選手,，希望通過大賽切磋技藝,、提升技能，更渴望早日學(xué)有所成,，用技能報(bào)效祖國,。
三百六十行，行行出狀元。站在賽場上的這些選手可以說“人人都有兩把刷子”,。從他們身上不僅能看到薪火相傳的工匠精神,，也能看到時(shí)代賦予的創(chuàng)新活力。正是日復(fù)一日的堅(jiān)守,、苦練,、傳承、創(chuàng)新,，造就了這些本領(lǐng)高強(qiáng)的技術(shù)能手,。同時(shí)我們也要看到，在他們的成才之路上,，有個(gè)人努力,，也離不開政策的支持、學(xué)校和單位的培養(yǎng),。在鼓勵(lì)年輕人走技能成才,、技能報(bào)國之路的同時(shí)，也希望各方能夠?yàn)橛兄居诖说哪贻p人提供更多的成才路徑,，幫助更多技能人才脫穎而出,。
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